नयी दिल्ली । इस साल भारतीय अंतरराष्ट्रीय के बजाय घरेलू पर्यटन स्थलों पर जाना पसंद करेंगे। गोवा भारतीय यात्रियों के लिए सबसे पसंदीदा पर्यटन स्थल है। ओयो ट्रैवलोपीडिया के सर्वे में यह तथ्य सामने आया है।
सर्वे के अनुसार, गोवा के बाद भारतीयों का दूसरा पसंदीदा स्थान मनाली है। ओयो ट्रैवलोपीडिया ओयो का वार्षिक उपभोक्ता सर्वे है। इसमें ओयो के प्रयोगकर्ताओं के बीच उनकी यात्रा के पसंदीदा स्थलों की जानकारी ली जाती है। सर्वे में 61 प्रतिशत भारतीयों ने कहा कि वे घरेलू गंतव्यों पर छुट्टियां बिताने जाना चाहेंगे। वहीं 25 प्रतिशत ने कहा था कि वे घरेलू के साथ अंतरराष्ट्रीय पर्यटक स्थलों की यात्रा भी करना चाहेंगे।
हालांकि, भारतीय यात्रा को लेकर रोमांचित हैं, लेकिन महामारी के बीच सुरक्षा अब भी उनके लिए सबसे बड़ी चिंता का विषय है। 80 प्रतिशत लोगों ने कहा कि सुरक्षा उनके लिए चिंता का विषय है। हालांकि, इसके साथ ही उनका मानना है कि टीके की बूस्टर खुराक से यात्रा की उम्मीदें बेहतर होंगी।
जहां तक पसंदीदा पर्यटक स्थलों की बात है, गोवा पहले स्थान पर रहा है। एक-तिहाई लोगों ने कहा कि वे गोवा जाना चाहेंगे। उसके बाद क्रमश: मनानी, दुबई, शिमला और केरल का नंबर आता है। ओयो ने कहा कि अंतरराष्ट्रीय गंतव्यों की बात की जाए, तो भारतीय मालदीव, पेरिस, बाली और स्विट्जरलैंड जाना चाहेंगे।
सर्वे में शामिल 37 प्रतिशत लोगों ने कहा कि वे अपने जीवनसाथी के साथ यात्रा पर जाना चाहेंगे। 19 प्रतिशत का कहना था कि वे अपने दोस्तों के साथ छुट्टियां बिताना पसंद करेंगे। वहीं 12 प्रतिशत ने अकेले यात्रा पर जाने की इच्छा जताई।

सासाराम । आमतौर पर धार्मिक स्थलों पर श्रद्धालु अपने आराध्य की पूजा और उनकी आराधना के लिए पहुँचते हैं, लेकिन बिहार का एक मंदिर ऐसा भी है, जहां लोग शिक्षा ग्रहण करने के लिए पहुँचते हैं। बिहार के रोहतास जिला मुख्यालय सासाराम में महावीर मंदिर है, जहाँ आस-पास के इलाकों और गांवों के छात्रों के समूह में पढ़ाई करने पहुंचते हैं। यहां आने वाले छात्र रेलवे, बैंकिंग सेवाओं, कर्मचारी चयन आयोग और अन्य सरकारी भर्ती परीक्षाओं की तैयारी करने आते हैं। यहाँ पहुँचने वालों छात्रों की पृष्ठभूमि आर्थिक रूप से कमजोर परिवार की रहती है।
महावीर मंदिर में ऐसे शुरू हुई छात्रों की क्लास
इस कोचिंग की सबसे बड़ी विशेषता है यह है कि यहां कोई शिक्षक नहीं है, सभी छात्र हैं और ये छात्र नियमित कक्षा, प्रश्नोत्तरी और मॉक टेस्ट में हिस्सा लेते हैं। बताया जाता है कि इसकी शुरूआत करीब 16 साल पहले साल 2006 में तब हुई जब आर्थिक रूप से कमजोर परिवार से आने वाले दो युवा छोटेलाल सिंह और राजेश पासवान अपनी पढ़ाई करने के लिए सासाराम पहुंचे। ये दोनों युवाओं ने यहां के कोचिंग संस्थानों में नामांकन कराने के लिए काफी प्रयास किया, लेकिन आर्थिक तंगी के इन महंगे कोचिंग संस्थानों में ये अपना नामांकन नहीं करा सके।
‘महावीर क्विज एंड टेस्ट सेंटर’ में अभी जुड़े है 700 छात्र
छोटेलाल सिंह बताते हैं कि इसके बाद हम दोनों सरकारी प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी करने के लिए सासाराम के महावीर मंदिर में पहुंचने लगे और दिन भर वहीं रहकर पढ़ाई करते। फिलहाल रेल चक्का कारखाना, बेला, छपरा में कार्यरत छोटेलाल बताते हैं कि इसके बाद और कई छात्र हम लोगों से जुड़ते चले गए और फिर छात्रों का बड़ा समूह बनता चला गया। उन्होंने कहा कि फिलहाल ‘महावीर क्विज एंड टेस्ट सेंटर’ में 700 छात्र जुड़े हुए हैं, जो रोजाना कक्षाओं में हिस्सा ले रहे हैं। उन्होंने बताया कि राजेश पासवान वर्तमान में कोलकाता के पास भारतीय रेलवे में ही कार्यरत हैं।
छोटेलाल सिंह कहते हैं कि यहां पढ़ने वाले करीब 600 से 700 छात्र प्रतियोगी परीक्षा उत्तीर्ण कर सरकारी क्षेत्रों में कार्यरत हैं। वे हालांकि कहते हैं कि कोचिंग चलाने के लिए संसाधन जुटाना बड़ी चुनौती है, लेकिन यहां से निकलने वाले प्रत्येक छात्र कुछ न कुछ स्वेच्छा से दान करते रहते हैं, जिससे यह संस्थान चल रहा है। सिंह कहते हैं कि उन्होंने इस संस्थान में अधिक समय दे सके, इस कारण से लोको पायलट की नौकरी छोड़ दी और अब रेल चक्का कारखाने में काम कर रहे हैं। यहां शिक्षकों को काम पर नहीं रखा जाता है। प्रश्नोत्तरी और मॉक टेस्ट में प्रदर्शन के आधार पर, छात्रों को साथी छात्रों को पढ़ाने के लिए चुना जाता है। आंतरिक परीक्षा में टॉप करने वालों को ही एक मानदेय दिया जाता है, जिससे वे अपने पढ़ाई का खर्च निकाल सके।
यहां आने वाले कई छात्र कोचिंग का खर्च उठाने की स्थिति में नहीं
छोटेलाल सिंह ने आगे बताया कि कई छात्र यहां ऐसे भी हैं जो अपनी पढ़ाई पर आने वाला खर्च भी वहन नहीं कर सकते। भुवनेश्वर से इंजीनियरिंग की पढ़ाई कर यहां आकर बिहार लोक सेवा आयोग की तैयारी कर रहे अविनेश कुमार सिंह कहते हैं कि यह स्थान ज्ञान साझा करने का मंच बन गया है। इससे अच्छा ग्रुप डिस्क्शन कहीं और नहीं हो सकता है। यहां छात्र एक-दूसरे से सीखते हैं और अपनी कमियों पर काम करते हैं। हम एक-दूसरे के शिक्षक होते हैं।
पहले बिजली के चलते रात में होती थी पढ़ाई समस्या, फिर ऐसे हुई दूर
दारोगा सहित रेलवे की तैयारी कर रहे रीतेश कुमार बताते हैं कि यहां क्लास प्रतिदिन छह बजे से शुरू होती है और रात 9 बजे तक चलती है। बीच में कुछ समय का अंतराल दिया जाता है। उन्होंने बताया, छात्र बिना किसी फीस के लिखित और मौखिक परीक्षा में हिस्सा लेने के लिए आते हैं। करंट अफेयर्स पर प्रश्नों के अलावा, गणित, रिजनिंग और अन्य विषयों की आवश्यकताओं के अनुसार बताया जाता है। इधर, राजकमल बताते हैं कि रात में बिजली के कारण बीच में परेशानी हो रही थी, रात में बिजली आपूर्ति बंद हो जाने से पढ़ाई बाधित हो जाती थी, लेकिन एक पड़ोसी ने अपने घर से इंवर्टर की सुविधा यहां दे दी है, जिससे बिजली की समस्या दूर हो गई।

(साभार – नवभारत टाइम्स)

बिड़ला हाई स्कूल औऱ सुशीला बिड़ला गर्ल्स स्कूल के विद्यार्थियों को लगी वैक्सीन

कोलकाता। कोविड -19 से बच्चों की सुरक्षा के लिए टीकाकरण अभियान आरम्भ हो चुका है। महानगर के स्कूलों में भी टीकाकरण तेज हो चुका है। हाल ही में बिड़ला हाई स्कूल और सुशीला बिड़ला गर्ल्स स्कूल के लिए एक टीकाकरण शिविर का आयोजन विद्या मंदिर सोसायटी द्वारा किया गया। गत 8 जनवरी को यह शिविर सुशीला बिड़ला गर्ल्स स्कूल में आयोजित किया गया। इस शिविर में 15 से 18 वर्ष के विद्यार्थियों को टीका लगाया गया। पहले दोनों स्कूलों के बोर्ड परीक्षार्थियों ने वैक्सीन की पहली डोज ली। इसके बाद 14 जनवरी को नौवीं और ग्यारहवीं कक्षा के विद्यार्थियों को पहली बार यह टीका लग रहा है । लगभग 112 विद्यार्थियों को यह टीका वेलव्यू क्लिनिक के सहयोग से लगाया गया। इस दौरान कोविड -19 सम्बन्धी सुरक्षा नियमों का पालन किया गया। इस दौरान मेडिकल टीम के अतिरिक्त दोनों ही स्कूलों के शिक्षक – शिक्षिकाएं, कोऑर्डिनेटर उपस्थित थे।
टीकाकरण को लेकर प्रतिक्रिया व्यक्त करते हुए सुशीला बिड़ला गर्ल्स स्कूल की बारहवीं की छात्रा प्रणति चौधरी ने इस अभियान को सराहा और स्कूल का धन्यवाद किया।
वहीं दसवीं की छात्रा यशिका मोदी ने कहा कि इस टीकाकरण अभियान में सभी आवश्यक सुरक्षा नियमों का पालन किया गया। टीकाकरण के बाद छात्राओं को 30 मिनट तक निगरानी में रखा गया। बैठने की व्यवस्था भी कोविड -19 नियमों को मानते हुए ही की गयी थी।

द भवानीपुर गुजराती एडुकेशन सोसायटी स्कूल टीकाकरण शिविर

वहीं द भवानीपुर गुजराती एडुकेशन सोसायटी स्कूल में कुल 153 विद्यार्थियों को कोविड -19 का टीका लगाया गया। आईएससी में 11 विद्यार्थियों को कोविशील्ड और 14 विद्यार्थियों को कोवैक्सीन लगी। आईसीएसई के 58 विद्यार्थियों को कोवैक्सीन का टीका लगाया गया।

कोलकाता । बंगीय हिंदी परिषद ने नए वर्ष में एक अभिनव संकल्प लिया है। परिषद ने निर्णय लिया है कि ऐसे छात्रों को, जो आर्थिक दृष्टि से कमज़ोर परिवार से आते हैं और शिक्षा में जिनकी विशेष रुचि है, किंतु आर्थिक स्थिति ठीक न होने के कारण उन्हें कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है और कभी-कभी वे बीच में ही पढ़ाई छोड़ने को बाध्य भी हो जाते हैं, परिषद की ओर से विविध अध्येतावृत्तियाँ प्रदान की जाएँगी ताकि उनकी शिक्षा में कोई भी व्यवधान न आए। परिषद ने निर्णायक मंडल द्वारा चुने गए योग्य छात्रों को निम्नलिखित अध्येतावृत्तियां प्रदान करने का निर्णय लिया है-
1. ज़ोया अहमद- आचार्य ललिता प्रसाद सुकुल फ़ेलोशिप
2. रोहित साव – श्री करुणाकान्त त्रिपाठी फ़ेलोशिप
3. अंजलि चौधरी – प्रो. रामचंद्र मिश्र फ़ेलोशिप
4. स्वाति यादव – डाॅ. रामनाथ तिवारी फ़ेलोशिप
5. अंजलि चौधरी- श्री लालबहादुर सिंह फ़ेलोशिप
6. वर्षा त्रिपाठी- आचार्य विष्णुकान्त शास्त्री फ़ेलोशिप
उक्त अध्येतावृत्तियां प्रति माह 500/- की दर से एक वर्ष तक दी जाएँगी। एक वर्ष के पश्चात पुनर्मूल्यांकन के आधार पर अध्येतावृत्तियों की अवधि बढ़ाई जाएगी। परिषद की इस नई पहल से आर्थिक दृष्टि से कमज़ोर बच्चों को अपनी पढ़ाई जारी रखने का अवसर मिलेगा। उक्त सूचना परिषद के मंत्री डॉ. राजेन्द्र नाथ त्रिपाठी ने एक विज्ञप्ति के माध्यम से दी।