भवानीपुर कॉलेज में छात्र सम्मेलन 2026 संपन्न

कोलकाता । भवानीपुर एजुकेशन सोसाइटी कॉलेज ने 16 अप्रैल, 2026 को बहुप्रतीक्षित छात्र सम्मेलन 2026 आयोजित किया, जिसमें देश भर के उत्साही छात्र एक साथ आए, जो सम्मानित निर्णायकों और बुद्धिजीवियों के एक पैनल के सामने अपने पेपर प्रस्तुत करना था। ।
आज, शिक्षा जगत और ज्ञानोदय एक चौराहे पर खड़े हैं क्योंकि अज्ञानता लगातार बढ़ती जा रही है।. इस ज्ञान की दिव्यता की पुष्टि एंकरों द्वारा ऋग्वेद के भावपूर्ण ढंग से गाए गए श्लोक से होती है। बीईएससी की पूर्वी नृत्य टीम को अपने प्रदर्शन के माध्यम से उद्घाटन समारोह की शुरुआत की जो भव्य पूर्ण था।
इसके बाद छात्र मामलों के रेक्टर और डीन प्रोफेसर दिलीप शाह द्वारा दीप प्रज्ज्वलित किया गया जिसमें प्रातःकालीन वाणिज्य विभाग की समन्वयक प्रोफेसर मीनाक्षी चतुर्वेदी; मुख्य अतिथि, डॉ. अंकुर चतुर्वेदी; मुख्य वक्ता, डॉ. कस्तूरी साहा; और सुहाना सिंह,सम्मेलन की छात्र संयोजक ने भाग लिया । एंकरों द्वारा पैनलिस्टों का परिचय कराया गया। डॉ. अंकुर चतुर्वेदी वर्तमान में इमामी लिमिटेड के एसोसिएट वाइस प्रेसिडेंट के रूप में कार्यरत हैं। राष्ट्रीय रक्षा अकादमी के पूर्व छात्र और पूर्व सैनिक, उनके पास संचालन, आपूर्ति श्रृंखला, एचएसई, गुणवत्ता और ईएसजी में 30 वर्षों के नेतृत्व का अनुभव भी है। डॉ. कस्तूरी साहा आईआईटी बॉम्बे में एसोसिएट प्रोफेसर हैं, उन्होंने कॉर्नेल विश्वविद्यालय से पीएचडी की उपाधि प्राप्त की है और एमआईटी में अपना पोस्टडॉक्टरल शोध पूरा किया है। उनका काम क्वांटम सेंसिंग, नैनोफोटोनिक्स, प्रिसिजन मेट्रोलॉजी और क्वांटम सूचना पर केंद्रित है। उन्हें डीन द्वारा सम्मानित किया गया, जो आगे दर्शकों को संबोधित करने के लिए मंच पर आए।
उन्होंने सम्मेलन की गंभीरता और संभावनाओं पर संक्षेप में बात की और इसे आज के युवा बुद्धिजीवियों के लिए एक मंच बताया, जो गंभीर महत्व के वैश्विक मामलों पर अपनी राय व्यक्त करना चाहते हैं। वह कल, आज और कल के प्रतिभाशाली मस्तिष्क की उपस्थिति में सम्मेलन की शुरुआत करते हैं और दर्शकों को संबोधित करने के लिए मुख्य अतिथि और मुख्य वक्ता के लिए मंच पर सम्मानित करते हैं।
डॉ. अंकुर चतुर्वेदी ने खुद को एक उदाहरण के रूप में रखते हुए भारतीय युवाओं के सामने आने वाली कई चुनौतियों – निरंतर चूहे की दौड़, स्कूली शिक्षा, डिग्री, कॉर्पोरेट लक्ष्य और समय सीमा – के बारे में बात की। उनके भाषण में, वैश्विक संघर्ष के संदर्भ में बदलाव करते हुए, शब्दों की शक्ति पर जोर दिया गया – संघर्ष का अग्रदूत, संघर्ष का सहयोगी और संघर्ष का अंत।
डॉ. कस्तूरी साहा ने भारत के पहले क्वांटम डायमंड माइक्रोस्कोप और पोर्टेबल मैग्नेटोमीटर के विकास में अपने योगदान और एनक्यूएम क्वांटम सेंसिंग और मेट्रोलॉजी हब के परियोजना निदेशक के रूप में अपने अभूतपूर्व काम के बारे में विस्तार से बात की। वह सरल सलाह पर समाप्त करते हुए कहा कि आज का विद्यार्थी ज्यादा न भटकते हुए वह करें जो आपका दिल चाहता है, लेकिन इसे अच्छी तरह से करें, उस पर कायम रहें और फिर जो निर्णय लें उस पर खरा उतरें।
छात्र संयोजक ने छात्र सम्मेलन 2026 के पीछे की टीम द्वारा वहन की गई अपार जिम्मेदारी और अथक प्रयासों और रातों की नींद की कमी के बारे में हार्दिक तरीके से बात की गई , जिसने अंततः इस आयोजन को सफल बनाया, जो एक महीने पहले की अवधारणा थी। फिर उन्होंने प्रतिभागियों को चार स्थानों पर निर्देशित किया, जिनमें से प्रत्येक एक अलग विषय की मेजबानी कर रहा था। सर्वश्रेष्ठ रिपोर्ट श्रेणी में भाग लेने वाले छात्रों को, जहां उन्हें किन्हीं दो विषयों पर रिपोर्ट करनी थी और उन पर अपने विचार को रखना था। संयोजक ने उन्हें संभावनाएं समझाईं।  पहला विषय था वाटरफ्रंट, वारफ्रंट और हाइड्रोहेग्मोनी: दक्षिण एशिया के मुख्यधारा जल भागों की समाजशास्त्र, कॉन्सेप्ट हॉल में आयोजित किया गया था और लोरेटो कॉलेज में एसोसिएट प्रोफेसर प्रोफेसर डॉ. नयनिका साहा और प्राकृतिक और गणितीय संकाय के डीन प्रोफेसर डॉ. शंकर बोस द्वारा निर्णय लिया गया था। प्रेसीडेंसी विश्वविद्यालय में विज्ञान छात्रों ने दक्षिण एशियाई नदियों को संस्कृति और शक्ति के प्रतिच्छेदन स्थलों के रूप में खोजा। कागजात ने अपस्ट्रीम प्रभुत्व और बांधों पर निर्भर स्थानीय समुदायों की आम रोजमर्रा की आजीविका को जोड़ा जो जल-आधिपत्य संबंधों का प्रतीक है। उन्होंने जांच की कि कैसे स्थानीय समुदाय विस्थापन, कटाव, बाढ़ और असुरक्षित पहुंच के माध्यम से इन असंतुलित संबंधों का अनुभव करते हैं। स्थानीय नदी समुदायों द्वारा आयोजित पारंपरिक पारिस्थितिक ज्ञान पर विशेष ध्यान दिया गया, जिनमें से प्रत्येक की नदियों के प्रति अपनी सांस्कृतिक प्रथाएँ थीं, जो अब मशीनीकरण के कारण ख़तरे में हैं। प्रस्तुतकर्ताओं ने जल प्रशासन पर जोर दिया, जिसके लिए राजनीतिक पारदर्शिता और स्थानीय वास्तविकताओं के प्रति संवेदनशीलता की आवश्यकता है। द्वितीय थीम थी एआई या आई का विरोधाभास, विडंबना और पहेली कक्ष 233 में आयोजित की गई थी और इसका निर्णय लिया गया था। कंप्यूटर विज्ञान विभाग, बीईएससी के प्रोफेसर आकाश मेहता, और प्रैक्सिस बिजनेस स्कूल, कोलकाता के प्रोफेसर जयदीप सेन निर्णायक थे । छात्रों ने दार्शनिक और व्यवहारिक क्षेत्रों में उपरोक्त विषय पर बहुआयामी तर्क प्रस्तुत किए। कई पत्रों ने कृत्रिम बुद्धिमत्ता की चिंताजनक ज्ञानमीमांसीय भ्रांति पर प्रकाश डाला, जिसमें कहा गया कि एआई सटीक परिणाम प्रदान करता है, लेकिन इसमें उचित तर्क का अभाव है। इस अंतर को पाटने के लिए, एक प्रस्तुतकर्ता ने प्राचीन भारतीय ज्ञानमीमांसा पर आधारित एक सैद्धांतिक रूपरेखा का प्रस्ताव रखा – प्रमाण विज्ञान – जो श्रवण योग्य ज्ञान संरचनाओं का निर्माण करेगा। इसके अलावा, आम शोध ने तकनीकी उन्नति और सशक्तिकरण और व्यक्तिगत स्वायत्तता के बीच बढ़ते तनाव पर प्रकाश डाला, विशेष रूप से शिक्षा के संबंध में, जहां डिजिटल दक्षता विरोधाभासी रूप से स्वतंत्र और मानवीय निर्णय में गिरावट का कारण बन सकती है। तृतीय विषय था स्थायित्व, नश्वरता, राजनीति और समय की लोच का अभ्यास जो सोसायटी हॉल में आयोजित किया गया था और इसका मूल्यांकन आचार्य जगदीश चंद्र बोस कॉलेज के अंग्रेजी विभाग के प्रमुख प्रोफेसर शबीना निशात उमर ने किया था; और प्रोफेसर डॉ सुपर्णा घोष, एसोसिएट प्रोफेसर लोरेटो कॉलेज के इतिहास विभाग एवं बी.एड. विभाग के प्रमुख थीं।इस कार्यक्रम की जानकारी दी डॉ वसुंधरा मिश्र ने ।